Questa unità didattica realizzata nel corso del programma di didattica specializzata per alunni sordi, costituisce un esempio per superare le difficoltà nell'esprimere le proprie emozioni.
Partendo da un problema concreto, il caso di un bambino che, rispetto alle relazioni con i suoi coetanei, tende a isolarsi, definisce in punti sintetici i contenuti, gli obiettivi e le verifiche da proporre, anche attraverso la dimensione ludica, che coinvolge in maniera adeguata il bambino.
L'uso delle immagini, dei video e delle attività creative contribuisce a stimolare una riflessione sulle emozioni orientata ad aumentare le capacità di riconoscimento personale delle emozioni stesse.